مواد ثاني ثانوي المسار العام 1445 حسب الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية

وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية قامت بتحديد مواد ثاني ثانوي المسار العام للعام الدراسي 1445 هـ، وهذا وفقا إلي الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية للعام الدراسي الجديد 1445 هـ، ولقد تم التأكيد من خلال جدول التقويم الدراسي الجديد 1445 هـ بعد التعديل الأخير أن العام الدراسي سوف يكون مكون من عدد ثلاث فصول دراسية في جميع المدارس، لتكون تلك هي المرة الثالثة علي التوالي التي يطبق فيها ذلك النظام التعليمي في الدولة، وذلك بعد نجاحه العامين الدراسيين السابقين، ويأتي هذا في إطار السعي للتطوير والنهوض بالعملية التعليمية بالمملكة، مما يساعد علي إمكانية تحقيق رؤية 2030 م في السعودية.

مواد ثاني ثانوي المسار العام

وزارة التعليم السعودية أعلنت عن العديد من التفاصيل الهامة جدا بشأن العام الدراسي الجديد حسب جدول التقويم الدراسي 1445 هـ، ولقد تم توضيح أبرز تفاصيل نظام المسارات للمرحلة الثانوية، ومن أهم تلك التفاصيل هو توضيح الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية المسار العام للعام الدراسي 1445 هـ، ومن ضمن ما تم توضيحه هو مواد ثاني ثانوي المسار العام 1445 هـ وعدد حصصها في كل فصل دراسي من الفصول الدراسية الثلاثة.

المسار العام للصف الثاني الثانوي
المسار العام للصف الثاني الثانوي

ثاني ثانوي مسارات الترم الأول

إننا ومن خلال موقعنا سوف نوضح لكم متابعينا الكرام حسب الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية المسار العام 1445 كل مادة في المسار العام للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول، موضح إليكم كالتالي:-

  • التوحيد 1، تكون ثلاث حصص.
  • الكيمياء (2-1)، تكون خمس حصص.
  • اللغة الإنجليزية (2-1)، تكون خمس حصص.
  • الرياضيات (2-1)، تكون خمس حصص.
  • الأحياء (2-1)، تكون أربعة حصص.
  • الفنون، تكون ثلاث حصص.
  • اللياقة والثقافة الصحية، تكون خمس حصص.

ثاني ثانوي مسارات الترم الثاني

إننا ومن خلال موقعنا سوف نوضح لكم متابعينا الكرام حسب الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية المسار العام 1445 كل مادة في المسار العام للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني، حيث أن كل صف دراسي له مناهج مختلفة عن الصف الدراسي الأخر، فعلي سبيل المثال تختلف مواد ثالث ثانوي المسار العام عن كلا من الصف الأول الثانوي والصف الثاني الثانوي، وإليكم تفاصيل كل مادة في المسار العام الأول الثانوي موضح كالتالي:-

  • الكفايات اللغوية (2-1)، تكون ثلاث حصص.
  • الكيمياء (2-2)، تكون خمس حصص.
  • اللغة الإنجليزية (2-2)، تكون خمس حصص.
  • الرياضيات (2-2)، تكون خمس حصص.
  • الأحياء (2-2) تكون أربعة حصص.
  • التقنية الرقمية (2-1)، تكون ثلاث حصص.
  • التاريخ، تكون خمس حصص.

ثاني ثانوي مسارات الترم الثالث

إننا ومن خلال موقعنا سوف نوضح لكم متابعينا الكرام حسب الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية المسار العام 1445 كل مادة في المسار العام للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثالث، حيث أن كل صف دراسي له مناهج مختلفة عن الصف الدراسي الأخر، فعلي سبيل المثال تختلف مواد اول ثانوي المسار العام عن كلا من الصف الثالث الثانوي والصف الثاني الثانوي، وإليكم تفاصيل كل مادة في المسار العام الأول الثانوي موضح كالتالي:-

  • الكفايات اللغوية (2-2)، تكون ثلاث حصص.
  • الكيمياء (2-3)، تكون خمس حصص.
  • اللغة الإنجليزية (2-3)، تكون خمس حصص.
  • الرياضيات (2-3)، تكون خمس حصص.
  • الأحياء (2-3) تكون أربعة حصص.
  • التقنية الرقمية (2-2)، تكون ثلاث حصص.
  • الفيزياء 2، تكون خمس حصص.

الأسئلة الشائعة

ما هي مواد المسار العام ثاني ثانوي؟

مادة الرياضيات 2-2.
مادة الكيمياء 2-2.
مادة الاحياء 2-2.
مادة الانجليزي 2-2.
مادة الكفايات اللغوية 2-1.
التقنية الرقمية 2-1.
مادة التاريخ

كم مادة في المسار العام؟

وعدد المواد الدراسية للفصل الدراسي الواحد تتراوح ما بين (8 – 7) مواد. ويبلغ عدد المواد المنفصلة والمتصلة للسنة الثانية (11) مادة، وللسنة الثالثة (14) مادة، وللسنة الثالثة (14) مادة.

ما هي مواد المسار العام؟

المسار العام: أحد مسارات التعليم الثانوي يهتم بتزويد الطالب بالمعارف والمهارات، والاتجاهات الإيجابية نحو التخصصات المتعلقة بالعلوم الشرعية، والإنسانية، والطبيعية، والتطبيقية، وتعزيز التكامل بين المجالات العلمية والإنسانية.

هل المسار العام يدخل طب؟

في تخصصات مسار العام يمكن للطلاب القبول المباشر في التخصصات القانونية والصحية والهندسة التطبيقية والعلوم التطبيقية والعلوم الإدارية والعلوم الإنسانية. كما أن هناك إمكانية القبول في كليات الهندسة والطب والعلوم الطبيعية بعد التحاقهم بمساقات السنة الجامعية الأولى

هل المسار العام له مستقبل؟

أن يعد طالب متعلم بل ومؤهل لكي ينخرط إلى سوق العمل ولكن مع القدرة على متابعة دراسته. يركز المسار العام على مقومات هوية الطالب الوطنية والقيم الدينية التي يتمتع بها مع العمل على تنميتها. تفاعل الطالب بشكل مستمر مع ما يجد على مسيرة التعليم العالمية. توسيع نطاق التعليم نوعيًا وزيادة الفرص.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *